初一学生性格特点： 1、个人意识开始出现; 2、群体意识日益增强; 3、青春欲望渐渐萌发; 4、童心玩念依旧旺盛; 5、厌学情绪渐渐滋生; 6、自我管理逐渐变难。
怎样让学生适应新环境 1、学会关心别人，热心为班级、为同学做事。 平时尽量多关心同学、帮助同学，为集体做些力所能及的事，多考虑集体的利益、他人的利益，甚至在某些时候你愿意牺牲自己的一些利益来为别人做些事。这样别人就会觉得你能为别人着想，而不是总想着自己。 2、尊重他人、坦诚待人。要做到这一点，就要对朋友充分信任，信任是友谊的空气，这种空气减少多少，友谊也会相应消失多少。...[详情]
第一，从教学方法方面而言，中学与小学有着很大的不同，中学的老师已经不像小学老师那样盯着孩子学、手把手地管着孩子学，而是用动之以情、晓之以理的方式让孩子自动自发地去学习，因此进入七年级后，孩子应该提高学习的主动性。 第二，从教学内容上而言，小学的学习课程最多有5门，但中学的课程一下子增加到了10几门，每个孩子都会有一点应接不暇的感觉。针对这一点，家长可以借鉴上面那位家长所提到...[详情]
初一学生离家出走长达一周，家长心急如焚。幸好，20日晚，新民所民警在网吧门口帮家长成功找回。18日，该孩子的家长报警求助，请民警帮忙寻找离家出走的孩子。警方通过摸排，发现孩子可能在新民派出所辖区一村庄。收到相关信息后，新民所民警陈亦卡迅速反应，积极带领孩子家长深入辖区村庄进行摸排寻找。在持续对辖区村庄楼房和部位进行寻找仍未发现后，民警陈亦卡灵机一动，想到小孩子可能会出现在网吧，便带着家长一同驱车前往网吧，刚到网吧，果然如民警所料，在网吧门口找到了离家出走的孩子。经了解，离家出走的孩子是同安某中学初一的学生，因平时与家长关系紧张，便离家出走。直到找到时，孩子已经离家出走一周，家...
校园本应当是一个教书育人、陶冶性情的好地方，但频频上演的校园暴力序幕已经成为严重影响校园和谐的不确定因素。3月30日，一段学生暴力的视频在“朋友圈”传开。视频中，在绥德县城一住宅小区内，十多名学生模样的未成年人轮番殴打一个女孩，长达5分多钟，而脚蹬旱冰鞋的女孩，被扇耳光、脚踢、推倒，视频中清脆的啪啪打脸声令人揪心。 绥德县教育局局长王彪说，初步了解，这些孩子均系未成年人，是绥...[详情]
距邵阳市新宁县焦家垅中学12月7日发生“校园欺凌”事件14天前，11月23日上午，株洲市茶陵县浣溪中学发生一起学生持刀伤人事件，该校七年级一名学生持刀把四名八年级学生刺伤。12月4日下午，今日女报谭里和工作室记者在茶陵县中医院见到了受伤较严重的学生之一小东。13岁的小东向记者讲述了事发经过。11月23日，浣溪中学正举行校运会。当日上午，很多学生在操场上为即将开始的集体趣味赛做练...[详情]
小朱自称是深圳实验承翰学校的学生，她说，上月底考完中考后，她所在的903班班级群里，有人发出了一条消息，倡议家长们举办一场隆重的谢师...[详情]
一名南昌十七中学的初一学生在放学回家路上，同一辆由东向西的执法电动车（湖坊镇综合执法 队）发生碰撞，学生被车辆撞倒，头部着地，已确认...[详情]
