顺利完成吊装作业安全监护安全知识
主题内容与适用范围 本标准规定了吊装作业分级、分类、作业安全要求及《吊装安全作业证》的管理。 本标准适用于化工企业生产区域内的吊装作业。 引用标准 下列标准包含的条文，通过在本标准中引用而构成本标准的条文。在出版时，所示版本均为有效。所有标准都会被修订，使用本标准的各方应探讨使用下列标准最新版本的可能性。 GB 2811 - 89安全帽 GB 5082 - 85起重吊装指挥信号 HG/T 23008 - 92化工检修现场安全管理检查标准 HG 23014 - 1999厂区高处作业安全规程 HG 23011 - 1999厂区动火作业安全规程 定义 本标准...
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吊装作业准备
起重吊装作业前的准备 1、施工机索具的配置与方案是否一致。 2、隐蔽工程是否有自检，互检记录。 3、设备基础地脚螺栓的位置（指预埋螺栓）是否符合吊装工程质量要求，与设备裙座或底座螺孔是否相符。 4、基础周围的土方是否回填夯实。 5、起重吊装施工现场是否符合操作要求。 6、待吊装的设备是否符合吊装要求。 7、施工用电是否能够保证供给。 8、了解人员分工和指挥系统...[详情]
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吊装作业分级
吊装作业的分级、分类 1、吊装作业分级 吊装作业按吊装重物的重量分为三级： 吊装重物的重量大于80吨时，为一级吊装作业； 吊装重物的重量大于等于40吨至小于等于80吨时，为二级吊装作业； 吊装重物的重量小于40吨时，为三级吊装作业。 2、吊装作业分类 吊装作业按吊装作业级别分为三类: 一级吊装作业为大型吊装作业； 二级吊装作业为中型吊装作业； 三级吊装作业...[详情]
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吊装作业资质
资质的存在是为了保证作业安全，将一些存在潜在安全隐患的公司挡在行业之外。那么，吊装作业资质呢？佰佰安全网和您一起来看一下！...[详情]
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吊装作业安全措施
吊装作业人员必须持有特殊工种作业证。那么，吊装作业安全措施呢？佰佰安全网和您一起来看一下！...[详情]
顺利完成吊装作业安全监护安全新闻
云南9岁男孩司顺阳食道烧伤，靠从肚皮注射米汤维持生命被媒体报道后引发社会关注。今日(3月14日)中午，记者从“米汤男孩”司顺阳的父亲和四川大学华西医院小儿外科等处获悉，司顺阳手术顺利，但目前仍在重症监护室观察。据此前报道，因误食烧碱，9岁男孩司顺阳无法下咽食物，靠肚子上的一根瘘管，通过针管注射米汤、菜汤等流食续命。后经社会爱心人士的帮助，9日司顺阳已经在四川大学华西医院住院，等待做进一步治疗。今日，司顺阳的父亲司兴昌告诉记者，昨日下午四点孩子被推进手术室，直到晚上11点手术才结束。“手术结束后就直接推进重症监护室了，应该没什么大事了，说有事会给我打电话。”司兴昌说，自己现在很...
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学生作业未完成撒谎“被绑架”
原标题：熊孩子未完成作业谎称被绑架 ；虚假消息在多个家长微信群传播，有家长看到消息“挺害怕”12月12日，一段“皇姑区昆山二校一学生被绑架”的消息在微信群内传播，引发市民和网友关注。针对此情况，辽宁沈阳网警经过调查后发布消息，微信群内传播的“皇姑区昆山二校一学生被绑架”的消息为不实信息，请市民和网友不要继续传播。微信朋友圈热传“小学生被绑架”沈阳市民李女士的儿子在皇姑区一小学上...[详情]
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男孩未完成作业 竟被爷爷扔路边
5月1日晚，一10岁男孩被爷爷丢在了南京中央门，因找不到家，男孩只能蹲在路边，被好心人看到报警。据了解，孩子父母离异，跟随爷爷奶奶生活。当天爷爷带其返家途中时，得知孙子还有两张卷子没做，一气之下将他赶下了车。佰佰安全网提醒家长：教育孩子要用合适的方法，千万不要意气用事，以免给孩子造成心理阴影。更多儿童知识尽在佰佰安全网站安全常识栏目！...[详情]
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顺利完成吊装作业安全监护安全产品
安全绳
安全绳是用合成纤维编织而成，是一种用于连接安全带的辅助用绳，它的功能是二重保护，确保安全。...[详情]
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安全气垫
安全气垫，又称救生气垫，是一种高空逃生的救生设备。它具有充气时间短，缓冲效果显著，操作方便，使用安...[详情]
安全水杯
可以设置每天的饮水量、可以直观的看到每天饮水量完成的进度、具有方便提醒饮水者及时饮水的功能，还具有...[详情]
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在巨大的财政压力下，不少准妈妈们依然坚持在岗位上，怀孕以后方方面面都需要注意，而职场妈妈又要面临各种的挑战，那么职场妈妈如何应对呢？...[详情]
现如今很多朋友为了能够达到优生优育的效果，在怀孕期间经常都会选择做各种不同的检查。之所以做这些检查，就是为了确保胎儿能够健康生长。在这么多的检查里面，无创DNA是很重要的检查项目，切记不能随便忽略了，以免起到反效果。 孕妇DNA主要检查哪些内容，你都了解吗？在怀孕之后，女性必须要去做dna排畸检查。需要采取孕妇的静脉血液，然后通过dna的测序技术对母...[详情]
疫情隔离期间，除了上网课以外，网上冲浪、打游戏等活动占据了大部分未成年人的假期生活。...[详情]
这几年来啊，教师们总是在大声的呼喊：老师越来越难做了，管孩子吧，家长容易不答应，不管孩子吧，家长也同样容易不答应。于是，聪明的老师想到了一个两全其美的办法，调动家长的力量来对孩子进行管理，具体是怎么做的呢？就是给孩子留一些需要家长去完成的作业，说到这里，你应该明白我要说什么了吧，是的，我就是要吐槽现在的一些老师的教学方式的问题。这不，教育部也开始重视...[详情]
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