1.小学六年级学生的情感上的性格特点 (1)情感日益丰富，道德感有很大的发展，情感的稳定性和控制力也增强。 (2)情感的实践性和坚持性较差，依赖成人监督。 (3)对教师极为信任和依赖。 六年级学生的情感内容日益丰富，社会性道德感有很大发展，情感的稳定性和控制能力有所增强。行动的冲动性和受暗示性大为减少，行为的自我调节能力有了明显的进步，但他们果断性和坚持性还比较差，还依赖于父母或教师的监督。 2.小学六年级学生个性的性格特点 (1)发现和探索新自我; (2)思维的独立性和批判性增强; (3)开始意识到自己的性别角色; (4)依赖中求独立，出现对成人的反抗 他...
六年级小学生心理特征 1、学习焦虑 六年级新生中普遍存在学习焦虑的问题，占70%左右。由于小学学生和初中学生在心理与生理上的差异，他们在思维特点和学习方法上会存在很大不同。发展心理学认为，小学生思维基本特征是从具体的形象思维过渡到抽象的逻辑思维，但这种抽象逻辑思维在很大程度上仍然与感性经验相联系，仍然有很大成分的具体形象性;但初中生的思维活动则是抽象逻辑思维占据主导地位。...[详情]
六年级学生心理特点及对策 1、懒惰、自控力差。表现是不愿意写作业，不愿意作笔记，不愿意搞劳动等。课堂上管不住自己，总想乘老师不注意和同桌说说话，甚至看见别的人有什么好东西，明知不能乱拿别人的东西，还是忍不住将别人的东西装进自己的口袋。 2、依赖中求独立，出现对成人的反抗。当学生升到小学六年级时，变得比较独立，他们喜欢与同伴一起活动，容易对“知己朋友”倾吐内心的秘密;渴望得...[详情]
如何解决六年级学生心理问题是目前比较关注的话题，毕竟六年级是很关键的阶段，即将准备升初中，通过佰佰安全网的小编给大家介绍一下。...[详情]
如何对六年级小学生进行心理辅导？对于六年级的学生而言，老师要多加关注学生学习成绩，心理健康以及自信心方面的辅导工作，这样才能促使其更...[详情]
9月19日，云南文山的一些人在朋友圈里看到这样一条寻人信息：一名小学生留下遗书后，离家出走了，让大家帮忙寻找！记者了解到，文山市公安局东风派出所确实接到了相关报警。 文山市公安局东风派出所的办案民警李警官告诉记者，9月19日上午11点左右，他们接到文山市某小学六年级学生小明（化名）家长的报案，说家长在早上8点左右看见自家的孩子小明留下一封遗书后就离家出走了。家长一直没能找到孩子，十分着急，希望民警帮助他们。接到报警后，文山市公安局东风派出所立即派出民警到小明家居住的辖区周边进行查找。文山市公安局东风派出所办案中队中队长李警官说：民警们甚至把小孩子的照片直接就发在了巡逻群里，叫...
12岁女孩小月（化名）从老家来深圳一年，和妈妈张兴梅住在深圳南山的一间出租屋内。6月19日下午放学后，她和往常一样，站在楼下喊妈妈丢钥匙下来开门。可是钥匙丢下去几分钟没有回音，张兴梅跑下楼，看到的一幕却是：女儿仰面倒在地上。 一扇隔离了生死的门。悲剧发生后，铁门已被拆下。经过四天抢救，小月没有再醒过来……六年级小学生遭电击小月瘦瘦高高，12岁已经有一米六二的个子，在南山一学校读...[详情]
12月3日12时24分，沅江市公安局接到群众报警称：泗湖山镇东安垸村发生一起命案。接警后，市公安局迅速启动命案侦破机制，市刑警大队、派出所民警立即赶赴现场开展侦查和勘验工作。经查，受害人陈某（女，34岁，沅江市泗湖山镇人）被人杀死在自家卧室内，身上多处刀伤，嫌疑对象已锁定为其子吴某康（男，沅江市泗湖山镇人，六年级在校学生）。目前，嫌疑对象吴某康已被警方控制。经初步审讯，吴某康因...[详情]
李先生的儿子小李（化名）在布吉中海怡翠学校就读六年级，对体育感兴趣，并被选入了校篮球队，每天下午5点准时参加学校的篮球训练活动。李先...[详情]
蒙头殴打、泼冷水、用刀具划、砖块砸……这是大荔县官池镇石槽中心小学一名6年级学生小明（化名）近大半年来在全寄宿学校里的遭遇，因为害怕...[详情]
