中学生意志的发展与教育 初中学生的意志得到进一步发展。主要表现在意志活动的主动性和自觉性的提高，自我控制能力有所发展，独立性增强，也表现在对学习、作业、劳动、工作的坚韧性、顽强性、勇往直前的精神得到发展。为了完成既定的任务，能够克服困难，完成艰苦的工作。但是由于认识能力发展的局限，往往不能正确区分什么是坚定，什么是固执，什么是勇敢，什么是盲动蛮干。另一方面他们仍容易受到暗示，意志行动的独立性不够。 初中生已能够做到为实现自己的理想而进行艰苦的磨练。表现了意志的坚强性。他们的意志行为的坚持性、自制能力有了显著提高，明显地表现出意志的目的性和自觉性，对待学习的刻苦钻研精神。...
中学生常见的意志行为问题 第一，在前进道路上一遇到困难和挫折，就打退堂鼓，一蹶不振，经不起生活的考验。例如，在家里，家长过分溺爱孩子，包办一切问题，惟恐孩子受一丁点儿委屈，惟孩子的命令是从，使孩子一直处在“小皇帝"的位置上。这种教育的后果是使孩子逐渐变得懒惰、软弱、任性、固执、娇气、退缩，缺乏克服困难的勇气和能力。另一种现象则在学校表现得比较突出：班上总有那么几位学生，因为...[详情]
怎样培养中学生的创造力 一、启发学生主动质疑问难 所谓“质疑问难”，就是要勇于提出疑问，并为解疑而不耻下问，敢于攻关。中学生生活在一个空前丰富多彩的大千世界里，对他们来说，新事物层出不穷，疑惑也会接踵而来。由于他们有强烈的求知欲，他们对观察到的各种事物常常会提出许多问题，他们提的问题，绝不会都是有价值的，提出的问题有的甚至是可笑的。然而，这正是他们探索未知领域的开始。发明...[详情]
据邵阳市第十一中学官方微信消息，该校日前发生一起学生跳水自杀事件，今天该校发布这一事件的情况说明，情况说明全文如下：2018年6月5日上午9点左右，我校学生何XX在西湖桥跳水自杀，尸体已于7日下午5点左右找到。现将有关情况说明如下：一、个人基本情况何XX，就读于我校高二185班，为我校寄宿生。二、事情发生经过近段时间，何XX早自习（寄宿生早自习时间6：30——7：10）经常迟到，不读书，不背书，上课玩手机游戏上瘾。为此，班主任老师多次与家长沟通，交流何XX在校表现。2018年6月5日06：58分，何XX才赶到教室，此时早自习已上课28分钟，即将下课。班主任老师知道何XX性格，...
家长早上将孩子送到公交站点上车去学校，过了一上午，孩子的老师竟然联系家长说孩子没上学，可把家长急坏了，最后多亏了公交车上的监控录像。 事情发生在25日，当日市民刘先生照常在雁鸣湖站点送女儿乘坐229路公交车上学，不想一上午过去了，孩子老师打来电话说孩子并没有去上学，情急之下刘先生迅速找到车队说明情况。“家长因为孩子失踪报了警，随后我们帮忙调取了公交车上的监控录像，并联系当时的司...[详情]
日前，一组来自云南富宁县的照片被上传至网络：6名年轻女孩殴打1名初二女生后举着剪刀手拍照，并配上了3个笑脸鼓掌的表情。照片发布后立即引起网友的愤慨和谴责。2月28日是云南文山壮族苗族自治州富宁县板仑中学开学报到的日子。中午12时30分，6名年轻女孩混入学校宿舍，将初二学生小希的衣服强行扒光，用冰水泼她的身体，把牙膏涂在她身上，用皮带殴打她后，用剪刀将她的头发剪短。整个过程，都被...[详情]
6月5日，他在学校食堂用餐时，竟然在面皮里吃出一条蚯蚓。对此，汉中市食药监局进行了调查。...[详情]
2月18日，陕西省榆林市榆阳区二街一家购物广场门口，一名身穿中学生校服当街乞讨，旁边立着一块广告布，上面写着“母亲被诊断为尿毒症需要...[详情]
