体育课如何有效使用场地器械，小编分析如下; 首先，合理安排体育课表，编排体育课表时尽量使每天同一课次的体育课做到低、中、高年级错开安排，并将每天体育课的总课时数平均分配到当天的各个课次，避免上课班级多时相邻班级之间的相互影响。 其次，合理规划教学场地，将所有可用于上课的场地依据教师人数合理分区，相对固定每位教师的上课位置，避免教师上课时场地使用的随意性，保证上课班级在体育场地上的平均分配。 最后，交叉合作，交叉合作就是利用时间差或场地差进行教学的方法。这个方法一定要两个体育老师之间协调好、配合好，把有效的场地资源有效地利用起来。切记，一定要注意把握好时机，错过了或延误...
5月12日，有家长在网上反映：自己6岁的儿子，在金台区陈仓路小学读一年级，当天他发现孩子脑门上有红肿，追问之下得知，因个别男生体育课调皮，老师掌掴了全班男生。该家长称，他儿子告诉他，11日下午上体育课时，因为站队没站好，整个班20多名男生被体育老师挨个掌掴过去。回家后，因为惧怕老师，所以没有主动对父母提及此事。部分孩子家长事后在微信群讨论才得知此事，纷纷对这位20多岁男老师的暴力行为表示谴责。很多孩子第二天脸上仍有清晰的巴掌印，不少家长带孩子去了医院检查，所幸并未发现大碍。此事经网络传播后引起广大网友热议，个别学生没站好队，老师竟然掌掴全班男生，此种有违师德的暴力行为遭到大家...
在中学体育课中，女同学在来例假身体不适的时候，可以向老师申请请假。但也有同学隐瞒自己身体的真是情况，故而在体育运动当中发生意外。 “我肚子有点痛。”这，成了刘丝，祁阳县四中初三69班这名14岁女生留在这个世界上的最后一句话。 2015年11月26日下午，体育课刚开始几分钟，刘丝在学校操场上慢跑了150米以后，突然倒地，很快就没有了生命体征。 10多分钟后，学校老师和随即赶过来...[详情]
昨天，14岁男孩小范终于可以下床走动了。3月31日下午，衢州市区某初中的体育课堂上，小范突然倒地，被诊断为心源性猝死。就在他心跳、呼吸停止的紧急关头，七八名医护人员不间断进行心肺复苏，把他从死神手中“抢”了回来。市人民医院急诊科主任楼炳恒介绍，青少年中发生心源性猝死的案例不在少数，每年都有三四例。3月31日下午3点半左右，在接到急救电话后，抢救人员迅速赶往学校，心源性猝死的死...[详情]
2015年12月16日，武昌区某高中高二学生在体育课跑步时突然骨折，事发后老师和同学将其送往医院救治，而让人意想不到的骨折原因竟然是...[详情]
2015年11月19日上午，吉林市永吉县第四中学的一场室外体育课中，一名同学突然昏厥倒地，事发后该名同学抢救无效身亡。目前，这名同学...[详情]
