一些人问：家长教育儿童安全的技巧有哪些? 将安全知识编成小故事。对于孩子们来说，各种故事更容易被他们接受，所以家长在给他们讲解安全知识时，可以将安全知识穿插在故事中，然后通过故事告诉他们遇到危险的时候应该怎么做，怎么自救。如果只是强制性的制止孩子，把他们和这些大人眼中极具危险性的物品隔离，会挫伤孩子探索世界的积极性，有时反而会增加孩子的好奇，带来更大的危险。因此，讲故事是最好的办法。 将危险意识变成试验。父母常常只会口头教孩子遇到危险时候应该如何做，但是当孩子真正遇到危险的时候，他们却不知所措。所以父母可以将危险意识变成试验，让孩子亲身体验，才能让他们更加记忆深刻。...
教育孩子树立自我保护意识 幼儿思想单纯，诚实好奇，不谙世故，不懂危险，缺乏辨别判断能力，缺乏自我控制能力，容易被坏人利用，容易出现意外事故。作为家长，必须尽早教给孩子一些生活常识，让他们树立自我保护意识，学会自护自救的本领。 美国人有意识地从小就培养孩子懂得什么样的情况危险。俄罗斯的一个夏令营的辅导员说，营内的美国孩子胆子很大，什么都不怕。他们不怕水急林深，不怕黑暗，不需...[详情]
误区一、安全教育内容泛化，针对性不强。目前很多学校安全教育内容广，范围大。教育内容与学生的生活与实际联系性不大，程式化过强，加上小学生年龄小，生活经验少，所以对教育内容不感兴趣。学生听安全教育犹如听天书，教育效果差的同时，反而导致学生淡化了安全意识。 误区二、教育方法死板，不易儿童接受。为了抓好安全教育，往往学校都安排了安全教育课，要求各班制定了安全教育计划与制度。笔者所在...[详情]
目前，农村学校只重视课堂教学与安全教育，常常忽略学校周边的社会教育环境。很多家长对儿童进行安全教育。那么农村家长安全教育理念是什么?...[详情]
相信很多90后都有过童年时期被家长说教的经历，家长总是高高在上的指责孩子，不体谅孩子无奈，这种不具备共情能力的家长很难得到孩子的理解...[详情]
青少年成长过程中存在各种潜在危险，日常意外伤害也成了学校和家长的常常需要担心的问题。为提高青少年安全意识及自我保护能力，昨日，中国下一代教育基金会微有爱基金主办的“手心手背”儿童安全教育培训，来到了北京垂杨柳中心小学金都分校，进行了一场有意义的青少年安全防范演练。 培训以室外模拟为主，垂杨柳中心小学金都分校的一年级和四年级共200多名学生参与其中。在学校操场，培训人员根据学校实际情况在事先设置好了模拟场景、道具。北京螭吻公共安全培训顾问牛犇以生动形象的语言，向同学们做了防踩踏，乘车安全，火灾安全三个主题的培训。防拥挤踩踏：发觉拥挤的人群向自己拥来时，应立即闪避到一旁;人群骚动...
在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上的讲话（2019年1月2日）习近平同志们，同胞们，朋友们：今天，我们在这里隆重集会，纪念全国人民代表大会常务委员会《告台湾同胞书》发表40周年。值此新年之际，我代表祖国大陆人民，向广大台湾同胞致以诚挚的问候和衷心的祝福！海峡两岸分隔已届70年。台湾问题的产生和演变同近代以来中华民族命运休戚相关。1840年鸦片战争之后，西方列强入侵，中国陷入...[详情]
重医附属儿童医院普外科医生介绍，孩子的意外受伤主要体现在摔伤、烫伤等方面。小长假期间，儿童意外受伤病例比平时多了两到三成，平常每天是10人左右，国庆期间增加到了十四五人。对此，医生再次提醒：节假日休闲放松，但孩子安全问题不能放松。三孩子意外受伤国庆小长假还没过半，家住谢家湾的李女士就已经无心游玩。原来，儿子林林(化名)被影城送的小玩具弹伤了脸，虽说受伤不重，但孩子脸上可能会遗留...[详情]
近日，中共中央、国务院印发了《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》。这是新中国成立以来以中共中央、国务院名义出台的第一个面向学前...[详情]
8日，在第三十三个教师节前夕，中共中央政治局常委、国务院总理李克强到天津职业技术师范大学考察现代职业教育发展并看望师生，代表党中央、...[详情]
