一、基本思路 (一)加强“安全第一、预防为主、一岗双责、综合治理”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作,帮助员工端正思想,提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“三不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。 同时对车队各级管理人员(包括领导、车队各部门人员、管理人员、安全人员、技术人员等)也应加强安全思想意识教育,确保他们在工作时做好带头作用,从关心人、爱护人的生命与健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥。 (二)将安...
1、管理人员培训 (1)国家安全生产方针、法律、法规和标准; (2)企业安全生产规章制度及职责; (3)安全管理、安全技术、职业卫生等知识; (4)有关事故案例及事故应急管理等。 2、从业人员培训 (1)学习必要的安全生产知识; (2)熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程; (3)掌握本岗位安全操作技能。 其中,特种作业人员的培训需要注意: (1)必须参...[详情]
高温工作环境是指33℃35℃高气温或存在高湿的环境下作业、强热辐射下作业或夏季露天作业。那么,热辐射职业健康防护措施呢?和我们佰佰安...[详情]
安全事故不但造成国家财产损失和人员伤亡,而且在社会上造成非常恶劣的影响,要经常对员工进行安全培训,那么企业员工消防安全教育培训制度有...[详情]
4月份的最后一周,是一年一度的《职业病防治法》宣传周。2011年12月31日修改实施的《职业病防治法》,进一步理顺了我国职业卫生监督管理体制,强化了用人单位的职业病防治主体责任,完善了职业病诊断、鉴定制度,明晰了用人单位违法行为的法律责任,彰显了党和国家对劳动者职业健康的高度重视。《职业病防治法》修改实施5年来,国家安全监管总局采取了一系列措施加强职业卫生监管工作,各地区、各单位按照国家安全监管总局的统一部署,紧密围绕安全生产中心任务,结合本地区、本单位的实际,认真做好职业卫生监管工作,努力为劳动者筑起一道职业健康“防火墙”。职业病危害防治新成果职业卫生监管体制、技术支撑能...
近日,教育部印发《中小学教材管理办法》《职业院校教材管理办法》和《普通高等学校教材管理办法》。其中均对境外教材的使用及选用提出相应要求:《中小学教材管理办法》要求,教材使用应严格遵照选用结果。不得以地方课程教材、校本课程教材等替代国家课程教材。义务教育学校不得使用境外教材。普通高中选用境外教材,按照国家有关政策执行。《职业院校教材管理办法》要求,职业院校应严格遵照选用结果使用教...[详情]
近日有人发抖音指责部编本小学语文教材一年级上册的汉语拼音出错,chua和ne拼不出对应的字,是“误人子弟”。昨天,部编版语文教材总主编温儒敏,在微博上回应网友疑问,表示Chua和Ne的发音无误,都有对应的汉字,如“欻”和“哪”。同时,温儒敏还表示“希望大家不要炒作,甚至进行无端的人身攻击”。10月24日,微博认证为“山东大学文科一级教授,曾任北大中文系主任” 的账号@温儒敏...[详情]
来自教育部最新要求:今年9月起,中小学将统一换教材!作为教育改革的标志性学科,中小学语文教材“一纲多本”的时代正式终结。从起始年级开...[详情]
教育部近日发出通知,要对义务教育国家课程教材开展一次全面排查,排查对象包括编写出版单位擅自更改教材内容、学校以校本课程教材、境外课程...[详情]