0类设备 指靠基本绝缘作为触电防护的设备，一旦基本绝缘失效，设备的安全性完全取决于周围环境。这就要求这类设备要用在“绝缘良好”的环境中。比如木质地板、木质墙壁，周围环境干燥的场所等等。这种对使用环境要求非常严格设备，使用范围很有局限。 I类设备 指设备的防触电保护不仅靠基本绝缘，还需将能触及的可导电部分与设施固定布线中的保护(接地)线相连接。这样，一旦基本绝缘失效，由于能触及的可导电部分已与接地线连接，因而使用人员的安全有了保证。 II类设备 指设备的防触电保护不仅靠基本绝缘，还另有附加绝缘等安全措施。一旦基本绝缘失效，附加绝缘可保证使用者的安全。若是双重绝缘，本...
据小编了解小学三年级科学下册《安全用电》教案能教育孩子防触电。 接下来看下儿童需要学习哪些防触电知识? 1、学会看安全用电标志。 红色:用来标志禁止、停止的信息,遇到红色标志,应该严禁触摸。黄色:用来标志注意危险。如“当心触电”、“注意安全”等。 2、了解电流通过人体会造成伤亡。 凡是金属制品都是导电的,千万不要用这些工具直接与电源接触。如:不用手或导电物(如铁丝、...[详情]
哪些方法能教育儿童防触电？教育孩子让孩子认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。 ...[详情]
中小学生触电事故也是很常见的，那么如何进行中小学防触电安全教育？...[详情]
11月13日，教育部官网发布通知，决定在各有关高校开展“唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项”（以下简称“五唯”）清理。通知称，此次清理目的是扭转不科学的教育评价导向，推行代表作评价制度，注重标志性成果的质量、贡献、影响。据悉，10月23日，科技部、教育部、人力资源和社会保障部、中科院、工程院印发通知，决定开展清理 “四唯”专项行动。其中，教育部将重点清理在学科评估、“双一流”建设、基地建设、成果奖励、人才项目等，并指导和督促所属高校对相关内部管理进行清理。此次教育部清理工作首先在各有关高校展开，在五部门发文的“四唯”基础上，加了“唯帽子”一说成“五唯”，清理涉及高校项目评...
第二十个全国中小学生安全教育日到来之际，河南省博爱县各级各类学校开展了一系列主题教育活动。教育局联合县消防大队，在光智中学举办了应急疏散暨灭火演练活动，提升了应对灾难的自我保护能力。松林小学组织全体师生开展了防火安全演练活动，增强了师生的防火安全意识。实验小学利用升旗仪式，对小学生进行了“居家安全、游泳安全、校园安全、交通安全”教育。柏山镇马营学校举行了法制教育和安全教育报告会...[详情]
日前，国务院办公厅印发《消防安全责任制实施办法》(简称《办法》)。《办法》中不仅要求市、县级人民政府要加强消防宣传教育培训，有计划地建设公益性消防科普教育基地，开展消防科普教育活动。同时还细化了公安、教育、人力资源社会保障等13个具有行政审批职能的部门以及发展改革、科技、工业和信息化等25个具有行政管理或公共服务职能的部门的消防安全职责。《办法》指出，教育部门负责学校、幼儿园管...[详情]
昨日下午,广州市公安局“平安广州”宣讲团联合市教育局，在暑假来临之前，面向全市中小学生开展暑期安全教育，在全市四区的四个校园同步举行...[详情]
宣传中，大队宣传员通过发放《消防常识二十条》、《消防安全宣传手册》《家庭防火手册》等宣传资料，向群众们讲解火灾的危险性、用火用电用气...[详情]
