1.小学六年级学生的情感上的性格特点 (1)情感日益丰富,道德感有很大的发展,情感的稳定性和控制力也增强。 (2)情感的实践性和坚持性较差,依赖成人监督。 (3)对教师极为信任和依赖。 六年级学生的情感内容日益丰富,社会性道德感有很大发展,情感的稳定性和控制能力有所增强。行动的冲动性和受暗示性大为减少,行为的自我调节能力有了明显的进步,但他们果断性和坚持性还比较差,还依赖于父母或教师的监督。 2.小学六年级学生个性的性格特点 (1)发现和探索新自我; (2)思维的独立性和批判性增强; (3)开始意识到自己的性别角色; (4)依赖中求独立,出现对成人的反抗 他...
如何对学生进行心理辅导? 1、学习辅导 不管是学习差还是学习好的学生,都会存在有一定的学习方面的问题。老师要多加关注学生成绩变化。对于成绩差有所进步的学生,要给予适当鼓励;而对于成绩好有较大变动的学生,要恰当与其沟通交流,促使其成绩稳定提升。另外,积极开展学生讨论互帮组,以便促使学生成绩整体提升。 2、心理辅导 对于六年级的学生而言,多容易出现了爱慕心理,也就是所谓的...[详情]
六年级学生心理特点及对策 1、懒惰、自控力差。表现是不愿意写作业,不愿意作笔记,不愿意搞劳动等。课堂上管不住自己,总想乘老师不注意和同桌说说话,甚至看见别的人有什么好东西,明知不能乱拿别人的东西,还是忍不住将别人的东西装进自己的口袋。 2、依赖中求独立,出现对成人的反抗。当学生升到小学六年级时,变得比较独立,他们喜欢与同伴一起活动,容易对“知己朋友”倾吐内心的秘密;渴望得...[详情]
如何解决六年级学生心理问题是目前比较关注的话题,毕竟六年级是很关键的阶段,即将准备升初中,通过佰佰安全网的小编给大家介绍一下。...[详情]
生命如同鲜花一样娇艳,绽放着生命的美丽。生命只有一次,对于谁都是宝贵的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只绽放一次,学生一定要注意...[详情]
李先生的儿子小李(化名)在布吉中海怡翠学校就读六年级,对体育感兴趣,并被选入了校篮球队,每天下午5点准时参加学校的篮球训练活动。李先生告诉记者,去年12月11号下午训练时,意想不到的事情发生了。小李回忆,当时老师正在对这学期的篮球训练情况做总结,有几名初中生跑过来,不耐烦地问什么时候下课,自己随口说了句“虚伪”,却被老师踹了两脚,随后两人发生了口角,小李遭到老师的殴打。随后,小李将这一情况告诉了家人,小李的父母第一时间赶到现场。在与校方沟通的过程中,李先生发现儿子的脸十分红肿,于是赶紧去到医院检查,竟发现是耳膜穿孔。无法接受儿子被打的事实,李先生找到该老师理论,但涉事老师认...
孩子上学途中突然失踪,并非偶然事件。但为何孩子会失踪,是被人强行绑架,还是自我防范意识差受他人诱骗? 2016年1月4日早上,广东佛山顺德区某小学六年级一名11岁女生在上学途中失踪,当地警方和市民展开全城搜人行动。1月6日,记者从顺德区公安分局证实,失踪女生已经遇害,犯罪嫌疑人已被抓获。 女生失踪事件发生后,佛山本地朋友圈纷纷转发寻人信息。顺德区公安分局也于次日通过官方微博发...[详情]
9月19日,云南文山的一些人在朋友圈里看到这样一条寻人信息:一名小学生留下遗书后,离家出走了,让大家帮忙寻找!记者了解到,文山市公安局东风派出所确实接到了相关报警。 文山市公安局东风派出所的办案民警李警官告诉记者,9月19日上午11点左右,他们接到文山市某小学六年级学生小明(化名)家长的报案,说家长在早上8点左右看见自家的孩子小明留下一封遗书后就离家出走了。家长一直没能找到孩子...[详情]
六年级女生玲玲与洁洁与同学玩玩“真心话大冒险”的打赌游戏,女生赌输了,男生陈某多次语言刺激她们俩“去跳河”,好多同学也跟着附和。结果...[详情]
12月3日12时24分,沅江市公安局接到群众报警称:泗湖山镇东安垸村发生一起命案。...[详情]