1、通过学习了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。 2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保交通安全。 3、引导学员在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。 4、为加强对学员法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到知法、守法，能确保身心健康，平安完成学业，制定本制度： 5、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
罗岭外国语学校：门前堵车险象环生 16日下午5时左右，正值放学的时候，记者在学校门前看到，一些家长开车在这里等候接小孩放学，单向四车道的行车路线被占用了两条，甚至三条，不少车辆被迫从剩余的行车道中缓慢行驶。短短几百米的道路上，密密麻麻停放着各种车辆。记者数了数，大约有30多辆汽车。靠在路边的车被停在外边的车堵在里边出不来，后边来的车没有地方停，只好停在更靠近路中间的车道上，...[详情]
1、要进一步强化学生交通安全知识教育。学校要通过多种形式，定期对学生进行交通安全知识教育，每周不少于1次，增强师生安全意识，让学生详细了解交通规则。 2、严格落实学校路口安全值勤工制度。学校要结合本校实际制定并严格执行学校门口及主要交通路口值班制度，要明确职责，安排好人员，实行无缝隙管理，在学生上学和放学的集中时间，必须有师生佩戴袖章值勤，疏导交通的，监督学生按交通规则行走...[详情]
学生上下学安全是广大人民最关心的问题之一，我们都知道，近年来学校交通安全事故多发，这给我们带来了惨重的代价。下面佰佰安全网小编来为大...[详情]
随着社会的发展致使车辆的增多，交通安全伤害正日趋加重。因此，儿童的安全一直以来都是学校一项非常重要的教学任务。那么学校怎么对儿童进行...[详情]
今年12月2日是国务院批准设立的第四个“全国交通安全日”，主题为“拒绝危险驾驶、安全文明出行”。今年5月份成都女司机因“路怒”被打，引发舆论对文明驾驶、拒绝路怒的热议。那么“路怒”究竟是怎么一回事？又该怎样预防呢？佰佰安全网为你讲述。 什么是“路怒症”？ “路怒症”（Road Rage）的说法产生于上世纪80年代的美国，随着中国机动车保有数量的不断上升，这个词逐渐在国内流行开来。“路怒症”指汽车或其它机动车的驾驶人员有攻击性或愤怒的行为。此类行为可能包括：粗鄙的手势、言语侮辱、故意用不安全或威胁安全的方式驾驶车辆，或实施威胁。可引起口角纷争、伤害以及可能导致受伤甚至死亡的撞...
针对天津冬季雾、雨、雪天气多发情况，交管部门根据近三年第四季度死亡交通事故发案情况，对今年冬季交通事故安全形势作出研判，提示驾驶人注意事项和关注交通安全。根据交管部门的研判结果，近3年来全市第四季度死亡交通事故发案规律呈现以下特点：一是发案时间多在17时至23时，二是发案地点多位于津围公路、外环线、京环线、京福公路、津岐公路、津塘公路、京哈公路等环城公路;三是从引发死亡事故的车...[详情]
交管部门向渣土车司机发放告知书。2016年12月2日，是第五个“全国交通安全日”，今年的主题是“社会协同治理、安全文明出行”。自从2012年首个“全国交通安全日”以来，公安部每年都针对不同时段的重点制定相应主题。设立初衷让交通安全意识深入人心就像想到120就想起救死扶伤、想到119就想到消防安全一样，老百姓想到122就能想到交通安全，提醒自己安全文明出行。让122进一步成为交...[详情]
随着春节假期的结束，返乡过年及外出旅行的人们也将逐渐踏上返程的旅途...[详情]
今年以来，本市共发生亡人交通事故679起，亡734人，虽然跟往年相比有所下降，但交通安全形势依然严峻。让一线交警痛心的是，许多悲剧的...[详情]
