1、有利于培养学生自救自护的能力，让学生珍爱生命，善待生命。 2、在天灾或意外突发事件的情况下，可以保全生命，有效避免人身伤害或降低伤亡人数。 3、遵守规则，不仅是一种美德，还保障我们的安全。珍爱生命，就要重视安全。 4、在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生。 5、请你遵守交通规则，千万记住这些血淋淋的教训，生命掌握在我们自己手中。 6、针对儿童或小学生在特定的场馆内，参加丰富多彩的体验活动，以步行者和驾驶者的身份进行体验，从而正确理解交通安全知识，并培养在危险状态下的应变能力。
一、教学目标： 1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。 2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 二、教学内容：行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全 三、教学过程： （一）列举交通安全事故交通安全 ：自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现...[详情]
1.汽车驾驶员必须持有交通监理部门颁发的驾驶证件，熟悉车辆性能，方能单独驾驶。 2.驾车时，必须携带驾驶证、行车证、养路费票证等证件。不得驾驶与证件不符的车辆，不准将车交给不熟悉该车性能及无证人员驾驶。 3.驾驶员必须遵守《道路交通管理条例》和其它交通安全规章制度，服从指挥、服从检查，积极维护交通秩序。 4.驾驶车辆时，必须精神集中，不准做与驾驶无关的事情。 5.改驾...[详情]
在民族朝阳路口，这种共同遵守交规的“阵势”，对学生有很好的示范作用。交通意识要从校园抓起。“叔叔，请线前停车。”日前，民族大道七岔路口迎来了一批特殊的交通义务劝导体验者——星湖小学五年级的30多名小学生。此次活动是该校在开学前夕为孩子们准备的一堂交通安全教育课。当天，他们头戴小红帽、手持小红旗。红灯亮起，伸出红旗，劝导车辆行人停止前行;绿灯亮起，收起红旗，示意车辆行人有序通行。9月，秋季学期即将开学，记者采访了解到，一些学生为图方便或是交通安全意识不强等原因，存在着不少危害自身安全的交通陋习，如过马路闯红灯、低头看手机、骑电动车时和朋友嬉戏打闹等。这正是学校、家庭及社会各界纷...
公安部、中央文明办、教育部、司法部、交通运输部、国家安全监管总局联合下发《2015年“全国交通安全日”主题活动工作方案》，公布今年“全国交通安全日”的主题为“拒绝危险驾驶、安全文明出行”，部署进一步贯彻落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》，在全国组织开展122“全国交通安全日”主题活动。 今年12月2日是国务院批准设立的第四个“全国交通安全日”。2012年设立以来，已...[详情]
记者21日从中国交通新闻网获悉，11月17日上午、18日上午，交通运输部部长李小鹏到北京市大兴区、通州区，就京津冀交通一体化重大项目进展情况开展调研。李小鹏强调，当前京津冀交通一体化已进入全面落实、深入推进的关键阶段，新情况、新变化不断涌现，对交通一体化工作提出了新的更高要求。下一步，交通部将与北京市一道，重点做好四方面工作。一是补齐基础设施网络短板，加快推进重大铁路干线、城际...[详情]
纵向车道刚刚变绿灯，我们可以看到，其它等待的车辆刚开始起步，速度较慢。而红色车辆从远处开过来，因为看到信号灯已经变为绿色，于是就没有...[详情]
泉州网2月21日讯 （记者吴志明）春节假期即将结束，节日期间风和日丽的天气令市民记忆犹新，尤其是19日，我市最高气温普遍超过25℃，...[详情]
