一、认真执行《消防监督条例》，确保学校财产和全体师生的生命财产安全。依靠广大师生，贯彻“预防为主”的方针，杜绝火灾事故的发生。 二、、学校后勤服务中心应定期组织全校师生对全校设施设备进行防火检查，发现火灾隐患，立即采取措施予以消除。 三、因基建维修、生产实习等需要用火，必须详细地向校后勤服务中心说明用火原因、地点、使用设备、防火措施及具体负责人，经学校安全负责人检查批准后方可用火。 四、容易引起火灾、爆炸危险的地点严禁吸烟，严禁可能引起火灾、爆炸的作业。以上地点必须配置消防器材。基建维修、生产实习场所、资料室、库房以及各科室的可燃废物，必须在工作结束后彻底清扫，按指定...
一、管理人员要忠于职守，认真履行工作任务，切实抓好消防器材的完好和维护保养工作。 二、加强对市场经营户和全体管理人员的日常化消防法规、消防安全知识的宣传教育和培训，使经营者和管理者熟悉消防设施，掌握消防基础技能。 三、加强市场安全用电管理，严禁违规用火、用电，凡因管理不严造成安全事故的，将依法追究具体责任人的法律责任。 四、加强对消防通道和消防设施周围的秩序管理，严禁在...[详情]
一、消防安全教育、培训制度 1、每年以创办消防知识宣传栏、开展知识竞赛等多种形式，提高全体员工的消防安全意识。 2、定期组织员工学习消防法规和各项规章制度，做到依法治火。 3、各部门应针对岗位特点进行消防安全教育培训。 4、对消防设施维护保养和使用人员应进行实地演示和培训。 5、对新员工进行岗前消防培训，经考试合格后方可上岗。 6、因工作需要员工换岗前必须进行再教...[详情]
了解火灾类型和起火原因的简单知识，养成不玩火、不抽烟、不随便燃放烟花爆竹，不带火种进山林等良好习惯，知道或火灾报警方式，那么小学校园...[详情]
据3月23日报道，教育部办公厅前不久发出的《关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》，让小学入学年龄再次成为公众关注焦点。孩子从幼儿园到小学该完成哪些转变?如何评判孩子是否具备了进入小学的基本素质?为此，记者采访了长期从事幼小衔接教育和儿童成长发育研究的北京师范大学教育学部副教授钱志亮。 钱志亮，北京师范大学教育学部副教授记者：孩子从幼儿园升入小学，面临着哪些转变?钱志亮：孩子在幼升小阶段面临着六大转变。一是孩子的使命发生了转变，从以玩为主到以学为主;二是学习环境的变化，升入小学后无论是校园环境、师生环境还是伙伴环境等都发生了改变;三是学习内容的改变，幼儿园时期更多是在...
生活中，我们离不开包装，包装它影响着我们生活的方方面面。同样我们所熟知的食品更是缺少不了包装，因为包装不仅能保护食品，还能起到美化外观的作用。但是近些年，食品包装事件或问题频发，为消费者的健康埋下了隐患。最近，记者通过相关调查得知，2013年食品包装行业存在的隐忧，并且相关部门还总结提出“2014中国食品包装安全消费警示”，用来给我们消费者提供借鉴。1、糕点去掉油纸再微波油纸常...[详情]
9月17日12时许，郑州市经三路与政四街一所小学附近，一名放学的小女孩头部被卡在人行道金属隔离栏当中，一时间吓得直哭。 “当时，我们刚要结束爱心岗执勤的工作，突然听到有小女孩的哭声，顺着声音发现一名小学生头被夹在护栏里，孩子的脑袋歪着，由于无法从栏杆里退出来，吓得直哭！”花园路巡防队员王郑说。我们赶紧跑过去，同时女孩的家长也赶了过来，大家尝试了多种办法，始终无法让孩子的头从栏杆...[详情]
11月7月，兰州市食品药品监督管理局发布“双十一“食品安全消费警示，提醒广大网友要理性消费，按需购买食品，现就有关消费注意事项提示如...[详情]
《意见》要求，切实加强中小学思政课教师队伍配备管理，严格按要求配齐思政课教师；建立中小学思政课教师退出制度。...[详情]
