一、纪律： 1、上学时间学校提前半小时开校门，教育学生上学掌握时间，早上不提早来校。 2、上学、放学不在路上逗留，及时到校或回家。 3、下午放学后，学校将在半小时后清校，教育学生认真打扫卫生，按时离校。 4、 下午放学时排队出校门，当课老师或班主任要将学生送出校门。 二、集会：（包括广播操进出场等） 1、上下楼梯靠边走（课间、平时上下楼梯靠右行），静齐快，不奔跑、不推搡。 2、队伍行进中如遇鞋脱、鞋带散等意外要整理时，教育学生需出列，待整理完毕后再回归队伍。 3、集会、集合须班主任、辅导员带队，值周教师维持秩序，防止楼梯口、过道等地拥挤。 三、课间活动： ...
学校要将督导检查情况向当地政府反馈，并在行政区域内进行通报。要把督导检查结果和学校安全工作情况作为评价教育行政部门和学校整体工作的重...[详情]
在4月20日教育部党组与清华大学党委理论学习中心组共同组织开展的联合学习会上，教育部部长陈宝生表示，贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神要打一场提高思政课质量和水平的攻坚战，这包括在思路、师资、教材、教法、机制五个方面的攻坚。陈宝生指出，思政课是立德树人的核心灵魂，是社会主义大学的本质特征，是全体教育工作者的神圣使命。教育战线要用好课堂教学这个主渠道，坚持在改进中加强，在创新中提高，不断增强亲和力和针对性。教育部党组不久前审议通过的《2017年高校思政课教学质量年专项工作方案》，就是要以全面推进习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略入脑入心为核心，以提升质量...
为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，打一场提高高校思政课质量和水平的攻坚战，切实增强大学生对思政课的获得感，教育部党组审议通过《2017年高校思想政治理论课教学质量年专项工作总体方案》(以下简称《总体方案》)。按照“思路攻坚、师资攻坚、教材攻坚、教法攻坚、机制攻坚”的总要求，为深入实施《总体方案》，向各地各高校做好宣传动员工作，教育部社会科学司负责人就《总体方案》的制定...[详情]
为建立中小学校体育评价机制，提升中小学校体育工作水平和教育教学质量，教育部10日发布《中小学校体育工作督导评估办法》，明确提出将开足开齐体育与健康课程纳入督导评估的范围。 根据该办法，督导评估主要围绕统筹管理、教育教学、条件保障、评价考试、体质健康等方面内容展开。在教育教学方面，督导评估的项目包括开足开齐体育与健康课程，实施大课间体育活动，深化教学改革，提高教学质量;强化学生课...[详情]
14日，南通市实验小学正式对外宣布：经过试运行，从现在起，该校五年级的学生上体育课一律实行男女分班教学。...[详情]
昨日下午,广州市公安局“平安广州”宣讲团联合市教育局，在暑假来临之前，面向全市中小学生开展暑期安全教育，在全市四区的四个校园同步举行...[详情]
