托班幼儿的年龄特点 一、有独立倾向，生活自理行为开始出现。 二、情绪不稳定，有强烈的情感依恋。 三、自我中心倾向明显，出现反抗现象。 四、动作发展速度较快。 五、思维存在于动作之中。 六、尝试模仿、喜欢重复。 七、词语发展迅速、听说能力基本形成。 八、 对鲜明的色彩、节奏感的兴趣。
托班幼儿心理发展特点 1、情绪起伏多变表露于外，虽然会有调节自己情绪的意识，但还不能够比较灵活地调节自己的情绪。 2、思维直观形象，需要借助动作进行思维。只理解具体的事情，还不会进行逻辑推理 。 3、托班幼儿的行为与动机常常不符合成人的逻辑 儿常会做出让老师哭笑不得的事情，而他们这些行为不能简单地被直接判断为好或不好。 ...[详情]
“猜猜我是谁?”电话那头的声音充满了热情。 我在脑海里迅速搜索了一圈，完全找不到哪怕一丁点印象，“不知道。”我老老实实地回答。 “你再猜啊，老朋友换了个号码你就不记得了?” 听对方口音很明显是南方口音的， 脑子里灵光一闪，想起前些日子“猜猜我是谁”的诈骗手段。 莫非，今天我也幸运地成为人家的猎物? 忽然间精神抖擞，疲倦一扫而空，要确认是不是骗子，试试便知。 “你…...[详情]
近日，冒充领导通过“猜猜我是谁”实施诈骗的案件又开始死灰复燃，在金华东阳做小生意的一名龙游女子，误以为电话那头是自己熟悉的某个领导，结果被对方以送礼为名骗走了1万元钱。龙游的苏大姐在东阳城区做发糕生意，城区一些机关单位的食堂也由她送货。5月31日下午5点多，苏大姐接到一个男子打来的电话。“他让我猜一下他是谁，我说听不出来，他就说他是办公室的，叫我第二天到他办公室去一下。”因为第二天苏大姐本来就要去一家机关食堂，当时就以为对方是负责食堂的办公室主任。6月1日上午8点30分，“办公室主任”又打电话给苏大姐。这次，对方称，刚好有上级领导要来，他走不开，让苏大姐去的时候顺便帮他带两...
近日，家住沧州市的刘女士接到一个“猜猜我是谁”的电话。当刘女士猜“中”后，对方马上提出借钱救急，结果刘女士被骗走了两万元。当日13时许，沧州市巡警四大队接指挥中心传来的警情：一中前街有人被骗两万元。民警迅速赶到现场。报案人刘女士告诉民警，头一天中午，她接到一个来自北京的陌生电话，对方一上来就问知道他是谁吗？刘女士听对方声音有些耳熟，就问：“你是我爱人的战友吧？”对方说是，然后就...[详情]
“猜猜我是谁”这样的骗局已经老掉牙了，却还会有人上当。近日，南京市江宁区的杨先生就因为电话里男子的声音跟生意上的客户很像，被对方骗走12万元。“猜猜我是谁？”来电声音像客户11月10日上午，南京市民杨先生在赶往六合区瓜埠谈生意的途中，接到一个陌生号码打来的电话，对方开口直接呼其名后两字，杨先生以为是与自己熟识的客户，便询问对方是哪位。对方说道：“我的声音你听不出来啊！”杨先生听...[详情]
汨罗市公安局大荆派出所联合刑侦大队破获一起电信诈骗案，犯罪嫌疑人周某某利用“猜猜我是谁”方式，诈骗受害人郭某16000元。...[详情]
“猜猜我是谁”是最早出现的电信网络诈骗术，至今屡打不绝。广东省公安厅30日披露，当地警方近日再次摧毁48个此类电信诈骗犯罪窝点。...[详情]
