1、基本要求:小学生不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生要坚持先逃生的原则。 2、火灾的处理办法 家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。 房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。 若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。 3、发生火灾应如何报警? 如果发现火灾发生,最重要的是报警,这...
1、欣赏故事,并根据故事进行简单提问: (1)故事里有谁? (2)他们偷的宝贝是什么?(教师根据幼儿提问并出示电插线板)(3)电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗? (4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板? 2、认识“有电危险”的标志: 师:喜羊羊还给我们带来了许多图片,我一起来看一看,出示图片引导幼儿认一认,说一说在哪里见到过这样的标志。 3、谁对谁...[详情]
1、学生在校内进行活动前,教师要事先检查活动场地和所用器具是否完好安全,并在危险处设立明显标志,教育学生对活动现场一些电闸、开关、按钮等,不随意触摸、拨弄,以免发生危险。 2、活动中和活动结束前,学生要在教师视线范围内有序活动,防止学生碰撞、拥挤、踩踏。 3、大型室内活动打开消防通道,注意通风透气。 4、活动结束安放好活动器具,关好水、电、门窗。 5、师生远足外出活动...[详情]
防火工作是每个公民应尽的义务,防火安全涉及千家万户、各行各业,与我们每个人息息相关,那么如何向学生进行防火知识安全教育呢?下面跟着佰...[详情]
在活动中,教师应眼观六路、耳听八方,全面关注每一个孩子,当一旦发生险情或不安全的动作时应及时指出并帮助其纠正,这样也会提高孩子们的自...[详情]
近日,河北邯郸某小区,一男孩用打火机点燃电梯内广告牌后离开。几分钟后,电梯内烟雾渐浓,有火光闪烁。一男子冲进电梯试图用脚灭火失败,又端来一盆水才将火浇灭。男孩电梯内点火据悉,这把火造成电梯部分零件损坏,无法正常使用。目前该男孩被找到,已认识到错误。如何对孩子进行防火安全教育? 一、日常生活点滴教育从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。当找到一样东西如火柴时,让宝宝说出不能玩的原因,正确时鼓励,错误及时纠正,让宝宝明确知道不能玩的危险物件是哪些。二、观看防火电视节目观看防火电视节目,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污...
6月17日清晨6点10分左右,家住湖州市民盛花园某幢二楼的王女士突然听到孩子凄厉的哭声,一声比一声响亮。起初,王女士以为是隔壁家长在教育孩子,没想到5分钟后浓烟竟钻进自家房内,才意识到发生火灾,于是立刻冲到楼下大声呼救。两名女童被困火场邻居爬楼砸窗相救人们闻讯赶来,却看到起火人家家里已经被熊熊烈火所包围,明火夹杂着浓烟直往屋外蹿。更让人揪心的是,屋里两名年幼的女童早已吓得不知...[详情]
发放消防安全宣传资料消防宣传车为提高广大居民的消防安全意识,切实做好春夏季消防宣传工作,4月21日上午,镇海消防大队结合春夏季火灾特点,吸取火灾教训,创新宣传方式,与群众进行面对面、零距离的消防知识宣传教育活动,营造全民学消防、懂消防的浓厚氛围。宣传中,大队宣传员通过发放《消防常识二十条》、《消防安全宣传手册》《家庭防火手册》等宣传资料,向群众们讲解火灾的危险性、用火用电用气安...[详情]
当天下午,51岁的罗大妈在厨房洗碗,她的两个孙儿在卧室里玩耍,他们一个2岁,一个1岁左右。在厨房忙活了半个多小时后,突然,罗大妈闻到...[详情]
松林小学组织全体师生开展了防火安全演练活动,增强了师生的防火安全意识。...[详情]