首先,科学规划我国城市公共安全的顶层设计。要有效维护我国城市安全,当前应着重抓好两个方面:一是政府部门要将抓好城市安全列为履行职责的第一要务。深入研究城市存在的主要安全隐患,分析造成的机制原因、社会原因和主要诱因,在此基础上形成针对性强的对策指导,同时不断完善城市安全的运行体制机制。二是发挥专家及居民的智慧。更有针对性地研究、认识、预测和处置城市安全中可能出现的各种安全隐患,从而生成对其规律性的认识和把握,为确保城市安全提供科学前沿的理论指导。 其次,科学确立我国城市公共安全的理论指导。我们必须从宏观上确立科学的安全防范规划、指导思想和基本原则,使城市安全防范有章可循、有...
打人视频截图 有媒体记者在该中学了解,多名学生表示都已听说此事,并认出被打女生为该校一高一女生,其中最后一名动手的黄白校服女生,为学校一初三女生。据称,事发时间为昨天下午5点半,并有学生看到此事。针对此事,校方回应称,已看到视频,正在向相关老师和学生了解情况。 据事发时在场的一名学生称,被打女孩在学校门口给同学拍照时,画面中拍到了其中一名打人女孩。对方要求其删除照片并道歉...[详情]
一、班会背景 一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全然不知,以为校园暴力仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷,以为只是同学间的“嬉闹”。要抵制校园暴力,首先要具备对校园暴力的识别能力。 校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。行为暴力在校园暴力现象中最为普遍。 行为暴力主要指包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等一系列对人身及精神达到某种严重程度...[详情]
很多人都想了解校园欺凌和校园暴力有何区别?佰佰安全网知识库中有大量专业的解答可供参考。...[详情]
光山22名学生被砍 如何给留守儿童安全校园?河南光山县14日发生的小学生校园被砍伤事件中,22名小学生被砍伤,1名老人生命危在旦夕。在发出这一消息后,光山县当地封锁消息,官方集体 失声,甚至有当地干部在办私事、玩游戏,称“探讨没意义”。更令人痛心的是,光山县“12·14”校园惨案已是当地一年多来的第三起校园学生伤亡事件!面 对在外地打工匆匆赶回的死伤学生的家长,人们追问:如何给留守儿童一个安全校园?“ 惨不忍睹”爷爷认不出孙子14日早上,河南省光山县文殊乡老人魏曰根刚把孙子送到2公里外的陈棚村完全小学回到家,又匆匆骑上电动车往学校赶——因为今年6岁,刚上一年级的孙子魏翔被人砍...
为确保校园安全,从4月7日起,由双峰县花门镇人大、政协组织、镇安监站、中心学校、司法所等单位组成的校园安全检查小组,对辖区内的4所中学、21所小学、6所幼儿园的学校安全教育、安全设施、校车安全等方面工作展开为期4天的地毯式大检查。这次检查的重点包括学校安全规章制度是否完善、安全保卫是否责任到人、消防设施是否按要求配备、周边是否存在安全隐患、食品是否过期变质、校车是否检验合格、校...[详情]
近日,一起发生在中关村二小的“学生受伤害事件”受到多方关注,并引发了“什么是校园欺凌”等话题的广泛讨论。事实上,同样的讨论也存在于学界。12月初,一场在华东师范大学举行的“校园欺凌”学术研讨会中,来自教育学、社会学、心理学等专业的学者就对此进行了深入讨论。记者记录了部分观点。多名学者都提到校园欺凌具有重复性和隐秘性。华东师范大学法学副教授任海涛认为,相比校园暴力一般比较容易被发...[详情]
3月11日晚7点多,湖北来凤县高级中学一名17岁高二学生学生与老师发生冲突,学生拿刀砍伤老师,随后该学生被学校其他老师殴打,...[详情]
广州市中级人民法院联合广州市教育局开展调研的课题报告显示,校园伤害事故按发生的原因,可分为“由学校过错造成”“由第三方加害造成”和“...[详情]