一、道路交通安全 (一)遵守交通规则。 1.须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走; 2.不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。 3.不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 4.不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。 5.上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行,不做危险活动,避免意外伤害。横过马路(街)或通过十字街道时,要走交通部门设置的专门穿越道,如斑马线、人行过街(公路)天桥和地下通道。并注意红绿灯信号标志:红灯停,绿灯行。 6.乘坐汽车、火车时要坐好扶好,身体任何部位不要伸向车外,不高声喧哗,不向外抛投物体,不搭乘货车、拖拉机等非载人营运车辆。 (二)骑自行车...
1、管理人员培训 (1)国家安全生产方针、法律、法规和标准; (2)企业安全生产规章制度及职责; (3)安全管理、安全技术、职业卫生等知识; (4)有关事故案例及事故应急管理等。 2、从业人员培训 (1)学习必要的安全生产知识; (2)熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程; (3)掌握本岗位安全操作技能。 其中,特种作业人员的培训需要注意: (1)必须参...[详情]
一、课间活动 1、不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。 2、上下楼梯不奔跑,开展体育活动、课间游戏要到运动场。 3、上厕所要避开高峰,高年级同学要照顾低年级同学。 4、雨天路滑要小心,同学之间不推搡。 二、教室活动安全教育 1、防磕碰:不在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。 2、防摔:需要登高打扫卫生、取放物品时,要...[详情]
施工现场没有足够的消防设备,施工人员对消防设备不熟悉,发生火灾,就手足无措,那么公司安全教育培训制度及内容有哪些呢?下面跟着佰佰安全...[详情]
众所周知,培养人才是高校的首要任务。步入新时代,对人才的培养内容已经不仅仅是德、智、体、育、美这五项,时代与社会赋予了教育更多的内涵...[详情]
当很多建材产品还在为减少甲醛、苯等污染物含量大费脑筋的时候,一些人开始关心另一些问题,购买的材料是不是能够回收再利用?其原材料采集有没有破坏森林或植被?其生产制造过程是否对环境造成恶劣影响?上述所谓“大环保”理念已逐步深入人心。那么,家居建材的“大环保”到底包含哪些内容?近日,发现了建材制造领域有关“大环保”的方方面面。使用最少的资源可循环再生建材产品本身的环保性能实际包含了两个方面,一个是产品的健康程度,一个是 对环境的影响。产品研发阶段,就是说,更少地使用资源,包括原材 料、能源和水。同时,尽可能使用可回收的原材料,保证其可生物降解及循环再生。采用环保的基材就能说明壁纸一...
青少年成长过程中存在各种潜在危险,日常意外伤害也成了学校和家长的常常需要担心的问题。为提高青少年安全意识及自我保护能力,昨日,中国下一代教育基金会微有爱基金主办的“手心手背”儿童安全教育培训,来到了北京垂杨柳中心小学金都分校,进行了一场有意义的青少年安全防范演练。 培训以室外模拟为主,垂杨柳中心小学金都分校的一年级和四年级共200多名学生参与其中。在学校操场,培训人员根据学校实...[详情]
对于校园欺凌事件,此前,教育部也发布了《加强中小学生欺凌综合治理方案》,明确了学生欺凌的界定。2017年11月,我国教育部等十一个部门联合印发了《加强中小学生欺凌综合治理方案》,明确了学生欺凌的界定,提出了预防的具体举措,规范了处置程序,对学生欺凌的不同情形明确了惩戒措施。根据方案,情节轻微的一般欺凌事件,由学校对实施欺凌学生开展批评、教育;情节比较恶劣、对被欺凌学生身体和心理...[详情]
记者今天从教育部获悉,教育部日前印发了《学校体育美育兼职教师管理办法》(以下简称《办法》),《办法》出台将重点解决4个方面的问题:...[详情]
1月9号,教育部公布《2020年普通高等学校招生工作规定》。全国高考加分项目也确定。...[详情]