在演练前，要让幼儿熟悉应急避震的正确方法，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。在演练前要对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题应该及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 在演练的过程中应该分工明确、责任到人;听从指挥，服从安排;动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤;按规定线路疏散，不得串线。老师应该指导幼儿进行室内紧急避震，纠正幼儿的不正确动作和姿势。 当“地震警报”解除后，带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。 老师们应该密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意...
幼儿园心理特征及沟通方法 一 注意力：中班幼儿以无意注意占优势，他们喜欢一切新东西，新书、新玩具，同样有意注意在逐步发展。 二 观察力：中班幼儿见识不多，对事物的理解有限，因此观察依赖家长。 三 想象力：中班幼儿的想象常常是突如其来得，如把卫生纸撕成一条条当面条，但给孩子定一个主题让他们想象创作就有困难了。 四 有意性行为开始发展 五 学习控制自己的情绪 对幼儿园...[详情]
今天，记者从教育部举行的新闻发布会上获悉，国务院办公厅印发的《关于开展城镇小区配套幼儿园治理工作的通知》（以下简称“通知”）指出，城镇小区没有按照相关标准和规范规划配套幼儿园或规划不足，或者有完整规划但建设不到位的，要通过补建、改建或就近新建、置换、购置等方式予以解决。据悉，这次治理工作小组联合办公室设在教育部与住房和城乡建设部。小区配套幼儿园治理工作小组联合办公室负责人表示，小区配建幼儿园涉及规划、土地、建设等多个领域，由于没有建立多部门协调配合、联审联管机制，各地小区配套幼儿园普遍存在没有规划、规划不落实、应建未建、应交未交、挪作他用等突出问题。据2017年对全国学前教育...
近日，国务院办公厅印发《关于开展城镇小区配套幼儿园治理工作的通知》（以下简称《通知》）。 《通知》强调，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，落实全国教育大会部署，坚持以人民为中心的发展思想，认真履行政府责任，依法落实城镇公共服务设施建设规定，着力构建以普惠性资源为主体的学前教育公共服务体系，聚焦小区配套幼儿园规划、建设、移交...[详情]
沙区某幼儿园，小男孩站在板凳上一本正经地敬礼。幼儿园“小学化”并不是新鲜的话题，但一直是社会热点的话题。近日，教育部下发了《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》，措辞严厉，表示目前幼儿园“小学化”倾向比较严重，这不仅违背幼儿身心发展规律和认知特点，剥夺了幼儿童年的快乐，更挫伤了幼儿的学习兴趣，影响了身心健康发展。为此，《通知》列出了五大治理任务，四个阶段的治理步骤，对...[详情]
记者刚刚从北京市教委获悉，为进一步减轻疫情对民办幼儿园的影响，促进稳定健康发展，日前经北京市政府同意，北京市教委会同有关部门出台相关...[详情]
22日，记者从芙蓉区有关部门获悉，针对2018年1月21日 “芙蓉区方舟幼儿园一保育员虐待幼儿”一事，涉事保育员邓某已被警方刑拘，涉...[详情]
