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宝宝应该从几岁开始接受性教育

2019-02-22 17:58:51 来源: 佰佰安全网 2209人阅读
导语:

“宝宝应该从几岁开始接受性教育”,很多人都关心这个问题,接下来就跟随佰佰安全网一起来详细了解下这方面的知识吧。

宝宝应该从几岁开始接受性教育

宝宝应该从几岁开始接受性教育?国内专家趋向一致的观点:等到青春期已经过晚,性教育开始得越早越好。一些有识之士提出“性教育应从零岁开始,甚至在娘肚子里就应开始,0-3岁是非常关键的时期。”

对婴幼儿进行性教育,是不是过于夸张?实际上,成年人一说到性,就联想到性行为,这是非常狭隘的,对于婴幼儿的性教育,主要是性别角色的塑造和性心理行为模式的建立。

同性父母是宝宝的性别“样板”

一位年轻的白领妈妈,看到两岁的儿子模仿爸爸的样子用手捏着小鸡鸡站立撒尿,立即局促不安,斥责儿子行为粗鲁:“怎么能这样呢?”并要求儿子乖乖地蹲下撒尿。

专家表示,这位妈妈没有顺应男孩的性别角色,“男人站着撒尿是天经地义,不然男厕所里也不会装立式小便器”。

性健康教育专家说,在国外,性别角色从胎儿期就注意塑造,如果怀的是男性胎儿,孕妇说话应果断、大气,衣服穿纯色的;如果怀的是女性胎儿,孕妇说话应温柔、优雅,衣服穿花色的。宝宝出生后,父母要从为孩子起名字、选择玩具和衣服等方面,显示出正确的性别角色,例如,男孩要穿纯色衣服,玩玩具车、玩具枪等,塑造勇敢的男性气质;女孩则穿花色衣服、玩毛绒玩具,塑造温柔的女性气质。

同性父母是宝贝性别意识形成的“模板”,异性父母则是宝贝学习与异性相处的楷模。男孩模仿父亲,是再正常不过的行为。异性父母要给宝贝足够的爱,如果男孩从小缺少父爱,可能倾向女性气质,轻则难以融入正常社交圈,重则可能导致同性恋或易性癖(同性恋的形成原因众说纷纭,有先天基因因素,也有后天环境因素,但0-3岁的性教育失当被认为是重要原因)。

别轻易给孩子贴“手淫”标签

孩子老是摸自己的小鸡鸡,怎么办?这是不少家长头痛的问题。性健康教育专家认为,两三岁的孩子只是出于质朴的好奇,并没有成人的性概念。家长说起手指,态度很自然,说起阴茎,却很羞涩很暧昧。家长这些行为语言都强化了生殖器官的特殊性。同样的道理,如果碰上孩子摸小鸡鸡就贴上手淫的标签,吓唬或打骂一顿,自然就强化了这种行为。如果能大方、坦然地提到生殖器官,自然、科学地引导,转移孩子的注意力,问题就迎刃而解了。

孩子吃完奶之后还要抚摸妈妈的乳房,家长就逗他:“羞不羞?”性健康教育专家说,就让孩子尽情摸去,慢慢就会淡化,就像孩子玩玩具玩腻了会转移注意力一样。“孩子的行为是自然的,成年人要用自己的价值观来衡量,就会形成很多制约,就成了"毛病"。”

孩子还有一些探索行为,也会让家长“误解”。比如有的两三岁孩子“掰别人屁屁”,这是一种探索行为,为了满足好奇心,家长可以通过摆手等手势告诉孩子“不能那么做”,引导一下,而不是打、骂。

不过,孩子有一些行为,家长应该注意。“两岁多的儿子,见了别人总是一把拽出自己的鸡鸡,喊着"鸡鸡、鸡鸡"。”有家长告诉记者。性健康教育专家说,这种行为和传统的重男轻女思想有关,很多父母内心还是以男孩为荣,会让孩子露出阴茎炫耀,成年人这时会面带笑容上前逗弄,孩子发现暴露阴茎能获得关注,也无形中受到了鼓励,久而久之,如果孩子把暴露阴茎和快乐联系起来,就可能形成露阴癖。面对这样的情况,家长应淡化孩子露小鸡鸡的事实,大家谁都不理他,慢慢就会矫正过来。

婴儿期排便行为与成年后人格有关

性健康教育专家还提出,婴儿期的排泄行为与成年后的人格形成有密切关系,理论依据是弗洛伊德的精神分析理论。

按照弗洛伊德的精神分析理论,人的心理发展在幼年时期要经历一个肛门期,是幼儿学习控制排便的重要时期,因为不能随意排便,所以粪尿经常会积滞在体内,从而在排泄时产生释放的快感。有的家长害怕孩子便溺在床上,不停地强行把屎把尿,孩子自然要紧张,尿道括约肌随之收缩,就拉不出来,可往往是把孩子一放到床上,就拉了。排泄成了一个痛苦、紧张的过程,形成肛门期滞留型人格。这种人格的特点是“内收而不外放”,表现为吝啬、没有安全感。

肛门期放纵型人格恰恰相反,当孩子紧攥拳头、扭动下肢,是需要排泄的表示。如果家长不理会,孩子就会表现出“我已经打过招呼了,你不管,我只好拉了”。久而久之,就会形成肛门期放纵型人格,特点是“外放而不内收”,不会控制自己,长大后轻则不会理财,重则纵欲过度,嗜烟嗜酒者多属此类。性健康教育专家说,艳照门事件男主角陈冠希就是这种人格。

以上就是佰佰安全小编为您介绍宝宝应该从几岁开始接受性教育的内容,本网儿童安全教育知识库中还有很多关于儿童安全方面的知识,感兴趣的朋友可以继续关注本网的内容,以便让孩子更健康的成长。


责任编辑:张小付

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