学生心理拓展训练的意义是什么
一、有利于培养学生沟通能力，传统教学体系中的交流、沟通的方式比较单一，但在户外拓展训练中的沟通则多是多向的。在拓展活动中你需要与大家沟通，交换想法和意见，最终团队意见要达成一致来完成任务。
二、有利于发掘学生的潜能，培养学生的自信，拓展训练通过一些特殊的活动来告诉学生这样一个道理：要勇敢地尝试那些看似不可能完成的事情，你的潜能就是在你不断大胆的尝试中被发掘出来的。
三、对学生心理健康教育起到积极的促进作用，参加拓展训练能够对学生的心理健康起到积极的促进作用。
四、有助于培养学生创造性的思维和实践动手能力。
五、有利于培养学生团队协作精神，以及相互关爱、相互信任等优良品格。
六、有利于培养学生语言表达和社交能力
大学生心理拓展训练的重要性在于培养大学生的身体素质、心理素质、社会素质与创新素质，心理健康教育的目的是提高大学生心理素质，培养大学生坚忍不拔的意志品质，增强大学生适应社会的能力。心理素质才是人才素质的基础，心理素质的提高将有利于人才素质的全面提高。拓展培训是富有挑战性的心理实验场，在培养健康心理素质方面有着明显的效果。培训过程中，在特定的环境和气氛中，学员不断克服自己的心理恐惧、提高情绪，调节自我控制能力、保持平和心态、挑战自己、战胜自己，从而塑造冷静、果断、坚忍不拔的良好意志品质。 全面推进大学生素质拓展培训有着重要意义。
学生进行心理拓展训练的原因
一、帮助个人成长，提高参训者的自信心，意志能力，比如拓展项目中的信任背摔首先要增强自信和勇气，更多的是对队友的信任，队友们则肩负着接住队员的重任，在那一刻大家的目光是庄重的，强烈的责任感已经自然而然的被唤醒，这是彼此之间的相互信任与支持。
二、凝聚力，尝试与执行力。面对活动中的从未接触过的游戏项目，成功需要“摸着石头过河”式的尝试。在不断的尝试过程中，我们体会到了团队的力量、集体的智慧。
三、培养合作意识，改善自我人际关系。在拓展训练中，有50% 的时间都是处在团队内部的相互交流和沟通中。
四、完善人格，培养勇气、毅力、责任心、荣誉感以及积极的价值观。
五、提高自我控制能力，从容应对压力与挑战。
中学生心理拓展训练有哪些作用，也就是拓展训练对中学生有哪些好处。就眼下中学生所缺少的团结意识，自我保护意识，靠说拓展训练可以帮助中学生提高团队合作精神。拓展训练是一套塑造团队活力、推动组织成长的不断增值的训练课程，是专门配合团队建设需要而设计的一套户外体验式模拟训练。训练内容丰富生动，寓意深刻，以体验启发作为教育手段，学员参与的训练将成为他们终身难忘的经历，让团队成员能更深刻地体验个人与集体之间，下级与上级之间，个人与个人之间唇齿相依的关系，从而激发出团队更高昂的学习、工作热诚和拼搏创新的动力，使团队更富凝聚力。
